在分享这首《泼水》教学视频讲解教程之前，还是借用王腱老师常说的一个观点：古筝曲子本身没有级别一说，不要认为自己的级别很低就不能接触高级曲子，高级曲子也是基本功扎实后的演奏出来的，比如今天分享的古筝考级中为6级《泼水》中摇指片段就可以了解摇指的弹奏技巧，而且单独拿出来跟着节拍器去练习摇指，欣赏了乐曲同时还避免了单独练习摇指的枯燥。
古筝曲《泼水》教学讲解【上】
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下面正式进入这首曲子的笔记归纳。1，曲子的创作背景；2、曲谱中的刮奏，上下滑音，琶音，装饰性小滑音接摇指，小撮的弹法；3、如何处理这些古筝基本技法演奏出葫芦丝的感觉，并且能刻画出傣族味道的画面感；4、左右手配合及处理；5、强弱，呼吸机肢体动作。
一、《泼水》的创作背景
《泼水》是一首云南风情的古筝曲，此曲意境为：在宁静的黎明，钟声唤醒了沉睡的傣家山寨姑娘们，他们结伴来到水边，尽情抒发着对水的爱恋之情。突然在水的另一边，闯入了一群小伙子，他们和姑娘们一起载歌载舞，相互泼水，以祝福美好的未来。
二、基本指法演奏技巧
A：引子部分：要求是安静、自由的画面，速度不宜太快。
1）小撮：（右手开始音）手指有支撑，指尖触弦面积小，触弦速度慢 ，轻轻放上琴弦往上提，触弦位置在琴弦的1/3处；
2）小指：（左手的低音1）用小指侧面触弦，同时借助手臂力量提，身体重心靠近弹奏的琴弦配合呼吸，不能扣弦；
3）装饰音摇指
：(详细看视频第14分钟) 用摇指手型弹奏食指，食指别往上提，主音是摇指，手腕要放松，食指弹完快速靠近大指为摇指准备。
4）摇指怎么弹好听（讲解视频第17分钟）：有慢镜头逐渐放大再缩小的感觉，具体弹奏方法是： 开始两根手指指甲轻轻挨在一起，轻轻摩擦琴弦，逐渐捏紧加大力度，再逐渐轻轻挨在一起。左手部分刮揍效果也和摇指一起做渐强处理，推动气氛。
5）装饰音上滑音
（讲解视频第20分钟），前面花指部分弱，主音是高音2；慢起渐快处理
6）刮奏：
（讲解视频22分钟）指尖立起来，第一关节微微弯曲，手臂带动手指走。
7）琶音 :（视频教学第25分钟）
a、多数左手琶音用小指代替无名指， 融合性较好；三个音的琶音且在一个八度内，通常用小指、食指和大指弹奏，曲谱中的琶音要看准音弹奏。
b、琶音弹奏方法：4根手指放好，手腕手臂转动，同时往上提，手指依次往掌心收握拳动作；并且身体跟着手指走可以配合呼吸，这样做容易发力，往前时吸气身体坐直收跨，往回带是呼气身体往回收。
引子部分弹奏除了指法之外还需要注意：
a、左右手之间的衔接一定要及时，提前准备；可以提前将右手主旋律连准确熟练，然后找左手伴奏。
b、引子最后一节中摇指和左手弹奏在一根琴弦上，容易弹哑。弹奏方法：左手要在空档期快速有力量的弹响；也可以提前停摇指快速接上左手，弹完后手停一下准备弹后面段落。
三、民族特色处理技巧
A：慢板摇指片段如何弹奏体现葫芦丝味道（讲解视频第33分钟 ）
1、摇指不需要强而密，均匀度更重要，线条很细，营造一种绵长悠扬抒情感的旋律感，可以跟着节拍器练，注意将附点节奏弹准确。如何跟节拍器练习摇指参考老师的教学视频教程。
2、起初两个大指食指轻轻靠在一起，指尖触弦浅点，轻而快的蹭琴弦，逐渐捏紧手指加大力度，弹出放大的感觉
3、左手伴奏演奏要手指张开，手掌支撑，用指尖找音，每根手指触弦时立起来，用手臂大范围带着手指走。
4、左右手配合，一定是单只手练熟之后在和双手。
B：慢板16小节体现出傣族味道（讲解视频40分钟）
1、小撮要节奏稳，触弦轻和引子一样，要有控制；
2、左手也一样，用大臂带动；
3、滑音处理：上滑音快，下滑音慢点，更能体现傣族的味道。
四、乐曲处理技巧
1、衔接句（慢板第27和33拍衔接句）（讲解视频40分钟）
a、附点后的音，后16分音符都弱处理，有一种轻盈、美好的画面感；
b、找弦时身体要主动往前靠，同时配合呼吸；
c、并且该句子有反复记号，筝友在演奏时候注意。
2、 装饰音摇指带滑音
弹奏方法（讲解视频42分钟）：
弹法和装饰性摇指一致，只是加了上滑音，上滑的速度要迅速，当左手出来摇指和左手都渐强处理。
3、 42小节刮奏不能有音头；46小节左手刮奏结束顺势小指找到低音6做好衔接；51小节的刮奏呈现逐渐往上推效果；58小节小撮点揍在前一小节推起来处慢起渐快再减慢处理，具体可以看老师教学视频的讲解和示范。
古筝考级曲《泼水》曲谱
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