本节古筝视频教程分享古筝曲《梅花三弄》下半部分，我们知道《梅花三弄》是笛曲或箫曲，后被改编为琴曲，又被已故邱大成先生谱写流传至今，乐曲描写梅花静与动两种形象，通过梅花的洁白、芬芳和耐寒等特征，借物抒怀，来歌颂具有高尚节操的人，本教程讲述泛音指法如何弹奏体现出梅花冰清玉洁和结尾处深渊清雅、意境幽远的回味无穷境界。
古筝《梅花三弄》教学讲解及演奏
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三、泛音的弹奏方法
教学讲解视频第42分钟
1、泛音的弹奏方法
1）、弹奏位置：在琴弦的有效弦长1/2处，用眼睛余光判断中点，主目光在中间位置 ；
2）、通常用左手小指的肉指侧面接触到琴弦，虚贴在上面即可，不可以压实；
3）、左手在右手弹完后要瞬间离弦；
4） 、左手除小指外其他手指自然打开不需要绷直，右手不能敲弦；
2、泛音的音色清脆悦耳，在乐曲中起到装饰性作用，在乐曲中音色变化分为以下两种：
1）、清晰明亮而坚刚的的音色：右手往岳山处弹，用力大，触弦速度快； 左手也同步加速，弹奏的声音很有爆发力；
2）、暗淡圆润而柔美的缥缈音色：右手往左弹，和左手靠近点，触弦慢点，力度控制轻点。
《梅花三弄》中的“一弄”部分，总共出现10小节的泛音片段，是乐曲的主旋律，在中音区，音色要求通透明亮而缥缈，不必太用力弹奏。需要注意曲谱中的附点音符、16分音符，曲谱上是连贯的节奏型音符，左手可以直接走斜线，不需要一个个音区敲，这样上下跳运动幅度太大，造成顺畅度不够。
《梅花三弄》的这一泛音段落，常被节选出来用于泛音的学习，古筝演奏者在弹奏该指法重点是找到有效弦长的1/2处的泛音点，可以看到视频教程中王老师用葡萄、胳膊肘等各种花式弹泛音；同时还需要右手弹与左手离要配合，左手离得早，右手弹得实音；左手离得晚，则得到闷声，需要古筝演奏者多加练习才能运用在乐曲中。
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