古筝老师最爱叨叨的那些“金句”6
下面内容是二萍转载于一位古筝交流群筝友名为“Mavis”归纳的李晗老师讲课笔记,在这里整理分享给大家。
1、学任何乐器的人,一定要培养音准的意识
2、上滑音 下滑音的核心,注意两个层级的关系。不要有棱角。滑的时间长一点,慢一点,把上下滑音粘在一起更有韵味。
3、对琴弦有触感的意识,不能过强和过弱。上滑的时候触弦提着点,声音不要太死。
4、好老师的意义在于,你可以不用去思考太多事,好好模仿老师的演奏。不只是要把意思弹对,还弹好,不好的地方老师能及时指出来。
5、对声音的控制和感受是在于弹琴的触感,我们在弹琴的时候,耳朵是听不真实的,只有在录完视频后才会发现自己音色有问题。 触弦一定不能过深。肢体与气息不是为了动作 优美而故意做出来的,是为了触弦,为了音色做出来的。
6、练琴一个一句子一个句子处理到自己满意。有效的慢练。不然一个片段问题太多,练很长的时间还气不通。不好的地方就会反复的不好。
7、古筝人,重在关注手型发力对不对;音乐人,重在关注发音是不是自己想要的效果。
8、肌肉紧张,弹琴不放松,是自己和自己较劲。小指轻轻搭在琴弦旁边,不需要死死扎在琴上。小指就是扶一下,摸一下。
9、为什么弹古筝不好听,因为音有强有弱,音乐有起伏,有呼吸,有句子。比如fa和xi很多时候不要太强调,要轻一点。