袁莎老师说过：“音乐和演讲说话一样的，也有断句、呼吸和强弱等”。筝友要学会找规律归类，如同音重复的必然有强弱变化，附点音符后的音弱处理，切分音中间音是重音，音乐的音阶走向，音高则强音低则弱等等，具体是强弱要看在乐曲及前后句的速度、情绪、表情要求而定。
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一、以《渔舟唱晚》为例
《渔舟唱晚》属于抒情型，整首曲子韵律很慢，提手和触弦的过程要缓慢，音色要柔和，不能过于明亮、尖锐。
①、触弦不能太快的去敲击琴弦，要放慢整个触弦的动作，类似打太极一样，但是指尖的力量不能散，要做到弱而不虚；
②、除此之外，弹奏的位置选择在琴弦有效弦长大致的1/4处弹，并且走斜线；
③、音乐中要看乐曲段落的音阶上行的做渐强，下行的做减弱处理，如刚开始的356就要做渐强处理；
④、表达弱音重点是手指力量的控制力训练，不需要刻意在琴码跟前弹，为了音色统一，最好是跟着琴码位置走，选择在每根琴弦的1/4处弹奏
二、如何训练强弱的控制
1、古筝初学者对强弱理解并不透彻，可以像学基本指法一样夸大一点去弹奏，久而久之能将音色、强弱、肢体语言表达出来，并掌握强弱如何控制力度如：
①、要弹弱音时，要求身体前倾，手移到筝码处轻轻弹奏；
②、要弹强音时，身体直立，手移到岳山处重一些弹奏；
③、注意弹奏时候还要养成唱谱的习惯；
2、在上面的基础上按照下面几点方法练习
1）、每日的音阶练习用不同的力度和速度练习，最大限度的训练出力度和速度的控制能力；
2）、慢速练习，掌握触弦的具体方法、角度，触弦的深浅等等因素，并判断出哪个手指的控制力不好，然后重点练习它；
3）、选择一些简单的、熟悉的作品训练触弦，多听类似袁莎、王中山、范上娥、项斯华等这样的大师原版演奏视频音频，跟着有感情的唱谱、背谱，加强对乐曲的强弱节奏的掌握；推荐看本教程：古筝老师总说的唱谱和读谱有啥不同？
4）、学习一些视唱练耳的能力，掌握基本的乐理知识；如：4/4拍的强弱规律：强、弱、次强、弱，3/4拍子：强、弱、弱，2/4拍的：强、弱；推荐看本教程：古筝学习者必须知道基础乐理知识
古筝中的强弱力度控制一定需要配合呼吸、肢体及心理准备多加练习，不断揣摩。千万不能出现一说弱，手指就发软，声音发虚都是假指甲的杂音，或者弱不下来；也不能为了追求力度，过于炸破坏整体音色、音质。扎实的基本功在后期的乐曲就更能为乐曲加分，一起加油哦。
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