【第5课】小男童古筝基本功学习及练琴计划
前几天因为疫情和3岁的小哥哥两个人封在家里，一边照顾他一边还花粉过敏严重，就没有更新关于娃近两周的上课的情况，今天好点了也放心不下娃的学习情况去听了上课的视频，老师也再认可的弹出来的音色干净，我也肉眼可见孩子与古筝老师的互动也多了起来，对自己的进步也开心的同时兴趣也也在，很是欣慰和放心。
第1部分：单指回课
A：问题
1、右手手型，小指容易翘；
2、左手音色不够好；
3、大指挂弦，弹完放松慢
B：练习要求
1、整体单指进步很明显，还要继续有准备的慢练；
2、大指虎口撑开，小关节主动发力，减小动作；
3、左手单指要继续增加练习的量
第2部分：勾托抹托
A：问题
1、大指容易跟着；
2、右手手型要保持根关节撑起来
3、一快就弹错
B：练习要求
1、弹完就放松；
2、双手继续慢练；
3、结合浏阳河快板提高熟练度，减少弹错音的现象；
第3部分：浏阳河*滑音
A：问题
1、没按准；
2、乐曲中上滑速度过慢；
3、按完后松的过快
B：练习要求
1、左手要用力按到位，并且要保持住；
2、慢练可以滑慢点，但是在浏阳河的曲子中上滑的速度不宜过慢；
第4部分：浏阳河*刮揍
A：问题
1、杂音过大，速度过快，且刮揍音量大过旋律音；
2、刮揍过长
B：练习要求
1、初学刮揍刮一个音区即可，参考后面衔接的主音，各占半拍练习；
2、刮揍在乐曲中装饰性的，因此音量不宜大于后面的旋律音；
3、大指义甲与琴弦大致呈45°角，大指微微弯曲挂住琴弦，借助手腕手臂力量往前推，均匀的滑过每根琴弦，注意音色干净；
4、切忌向琴的面板方向压过琴弦，初学要均匀的刮出流水的线条感；
孩子这是第5节课，一个是孩子确实自己喜欢，一方面老师很专业能纠正他的问题，每天在群里回复他的作业，另一方面我每天的视频陪练加上家人的监督，让孩子尽快的纠正了之前的错误弹法以及不良学琴习惯，现在的音色很干净他自己也觉得有成就，希望后面能继续这么默契的配合下来，在古筝路上越走越远。
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